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小学生の子の学力を『ほめる・叱る』で伸ばすコツ
「しつけ」を科学的に分析してわかった |
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内容紹介怒鳴りつける“しつけ”は学力アップどころか、心の健康にまで悪影響を及ぼしかねません! 子どもの良い行動を増やし学力を伸ばすための、科学的に正しいほめ方・叱り方を紹介します。 著者紹介慶應義塾大学法学部法律学科卒業。中学受験伸学会代表。算数オリンピック銀メダリスト。著書に「小学生の子の成績に最短で直結する勉強法」など。 内容一覧
蔵書情報
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